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杂志ISSN号
对职校心理健康教育的思考
作者姓名:
邓才升
作者单位:
江西省萍乡市武功山职业中等专业学校
摘 要:
大多数职校生都承受着不同程度的心理压力。要培养具有健全人格的学生,教师要不断地加强自身的人格建设,营造健康、积极、向上的校园文化氛围至关重要。不同的家庭结构,对学生的影响也不同,教师可以协助家长优化家庭环境,同时在学科教学中渗透心理健康教育。
关 键 词:
职校教育
心理健康
人格建设
家庭环境优化
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