如何营造和保持良好的语文课堂氛围

在小学语文教学中，老师和学生的关系是否融洽，决定着语文教学课堂气氛否和谐。发挥教师的主导作用，使学生主动参与，全体参与，全程参与，全情参与。在课堂上教师不应吝啬自己的表扬，因为人的内心深处都有一种被肯定、被尊重、被赏识的需要，每个人仿佛都是为赏识而生存。