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| 大学英语互动式教学法的局限性及其超越 | |
| 引用本文： | 黄小宇.大学英语互动式教学法的局限性及其超越[J].才智．人事人才,2015(5). |
| 作者姓名： | 黄小宇 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 互动式教学法在20世纪末广泛应用于中国大学英语课堂，在创设良好的互动情境、改变学生被动听讲的消极性、活跃教学气氛方面显著效果。通过分析互动式教学法在大学英语教学中的局限性，以超越诸多限制因素，更好地促进大学英语课堂教学，培养学生语言交际能力。 |
| 关 键 词： | 互动式教学法 局限性 超越 大学英语 |
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