及时教学法在高校通识课程教学中的应用和启发 |
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作者姓名: | 何昀 |
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作者单位: | 江西科技学院 |
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基金项目: | 江西科技学院2014年度“教育教学研究与应用工程”立项“及时教学法在高职院校通识课程教学中的应用研究--以《高等数学》为例”成果之一,项目编号JY1422。 |
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摘 要: | 及时教学法是将学生的主动学习和网络学习任务结合起来,进行在二者交互作用基础上的一种现代教学模式,文章介绍了及时教学法的概念、实施意义以及在高校通识课教学中的应用情况。由此得到了一些启发,既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生认知主体作用。
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关 键 词: | 及时教学法 高校通识课 应用和启发 |
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