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大学优秀班集体创建路径探析
引用本文:董美娟.大学优秀班集体创建路径探析[J].才智.人事人才,2015(7).
作者姓名:董美娟
作者单位:南京工程学院
基金项目:南京工程学院2014年校级党建与思政教育研究立项课题(SZ201405)研究成果。
摘    要:班级是大学生自我教育、管理和服务的主要组织载体,是高校开展大学生思想政治教育工作的重要阵地,加强班级建设有助于学生个体成长成才。但目前高校班集体建设存在目标不明确、建设阶段重心不突出、制度保障不完善、班集体管理队伍角色不清晰等问题。高校应通过实施目标管理,建立班级考核量化体系,实施分年级式体验式教育方案,完善管理流程,发挥班级管理队伍职能,积极创建目标明确、制度完善、创新奋进的优秀班集体。

关 键 词:优秀班集体  目标管理  考核体系
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