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浅谈《添括号》一节的教学
引用本文:艾岱.浅谈《添括号》一节的教学[J].才智.人事人才,2015(5).
作者姓名:艾岱
作者单位:吉林省第二实验学校
摘    要:对于概念和规则的教学,如何让学生进行更深入的思考,如何让课堂更理性更高效,是值得我们一线教师研究的问题。带着这样的思考和初衷,我们来设计《添括号》一节的教学。

关 键 词:高效课堂  学习热情  教学目标
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