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浅析教师的职业倦怠及道德调适
引用本文:白晶.浅析教师的职业倦怠及道德调适[J].现代交际,2010(7):178-178.
作者姓名:白晶
作者单位:佳木斯大学,黑龙江,佳木斯,154007
摘    要:教师的职业倦怠是目前影响中小学教师身心发展的一种极端心理,走出教师职业倦怠的困境已是迫在眉睫。本文试图从教师的工具性与人性、人性与神性两个角度来分析诱发教师职业倦怠的原因,从而探讨相应的对策。

关 键 词:工具性  人性  神性
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