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青少年学生心理健康教育的探索
作者姓名:郭素萍
作者单位:铜陵职业技术学院,安徽,铜陵,244000
摘    要:开展心理健康教育,树立精神环保意识,培养良好心理素质,这是当今学校教育责无旁贷的任务。本文以健康内涵为切入点,指出了心理健康的影响因素及其对教育的启迪;分析了青少年学生心理健康的现状,再"对症下药"探索途径与措施。

关 键 词:心理健康  教育启迪  现状  途径与策略
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