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如何在全面教学质量管理过程中改进《电子技术基础》课程教学
引用本文:
孙继胜.如何在全面教学质量管理过程中改进《电子技术基础》课程教学[J].职业,2010(30).
作者姓名:
孙继胜
摘 要:
一、全面教学质量管理简介 全面教学质量管理,简而言之就是在职业技术教育范畴内以培养出合格的毕业生为最终目标,在教学过程中尊重学生的选择及需求,不断地改善学校的教学环境,采取灵活多样的方法及手段对全部教学过程进行质量控制和管理,提高教学质量、提高课程及格率.
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