库恩学术生平的“三个阶段” |
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作者姓名: | 郭慧春 |
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作者单位: | 山西大学科学技术哲学研究中心,山西,太原,030006 |
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摘 要: | 托马斯·库恩是20世纪下半叶最有影响的科学哲学家之一,也是受争议最多的哲学家.他的《科学革命的结构》(1962)颠覆了关于科学形象的"公认观点",开辟了对科学活动的社会历史理解,因而被认为是革命性的.库恩使用的"范式"、"常规科学"、"不可通约性"等术语在学术领域内受到广泛讨论,甚至扩展到日常用语中.范式(paradigm)是理解库恩思想的核心概念.《结构》出版后,库恩所做的主要工作是回应不同读者对《结构》的批评,更清楚地阐述自己对科学发展的看法.六七十年代主要是修正其关键概念,而进入80年代后库恩的哲学发生了语言学转向,越来越倾向于强调,在刻划科学革命特征和不可通约性时,分类词典和语言学习所扮演的角色.
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关 键 词: | 库恩 科学哲学 范式 不可通约性 |
文章编号: | 1008-8881(2007)04-0131-02 |
修稿时间: | 2007-05-28 |
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