培养学生创新能力浅谈——注重情景教学 提高语文水平 |
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引用本文: | 王翠萍.培养学生创新能力浅谈——注重情景教学 提高语文水平[J].才智.人事人才,2012(33). |
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作者姓名: | 王翠萍 |
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作者单位: | 襄汾县邓庄职业中学; |
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摘 要: | 正创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本取向的教育。培养学生的创新精神和创新能力,必须强调学生个性发展。学生的个性要得到发展,就必须得尊重学生自我,通过创设情景,给学生自主活动、自主创造的条件。情景教学主要由某种
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关 键 词: | 情景教学 语文水平 学生创新能力 培养创新精神 创设情景 学生学习情趣 培养学生 创新教育 基本取向 尊重学生 |
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