高校文学类课程思政的内涵、困境及实践路径

高校文学类课程思政的内涵在于立足文学类课程特点，以立德树人为指向，挖掘文学专业知识蕴含的审美价值与人文精神，激活文学专业课程内涵的教化功能，将文学课堂内隐的审美价值与人文精神外化为师生教与学的行为表现。高校文学类课程思政要破除专业知识至上论、思政课程补充论、机械推进填充论等不良倾向与做法，充分发挥文学类专业课程富含人文精神育人资源、意蕴隽永、润物细无声等专业特点，推进新时代高校文学类课程思政健康、可持续发展。