| 非英语专业大学生跨文化交际能力调查及提升策略——以A学院为例 |
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| 引用本文： | 王英华.非英语专业大学生跨文化交际能力调查及提升策略——以A学院为例[J].浙江海洋学院学报(人文科学版),2015,32(2):67-71. |
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| 作者姓名： | 王英华 |
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| 作者单位： | 台州学院外国语学院,浙江临海,317000 |
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| 摘 要： | 以杨盈、庄恩平的跨文化交际能力模式为依据,对一所地方性高校的120名非英语专业学生进行问卷调查,结果表明:当前非英语专业大学生的跨文化交际能力比较低,而且各个学生之间存在着较大差异;学生的语言能力和跨文化交际能力的相关系数=0.068,两者相关性很低。大学英语跨文化交际课程能有效提高学生的跨文化交际知识。为此,应继续加强大学英语教学理念、教学方法改革,注重培养学生的文化理解能力,提高文化调适能力和交际实践能力。
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| 关 键 词： | 跨文化交际能力 大学英语教学 策略 |
An Investigation of Non-English Majors' Intercultural Communication Competence and its Enhancing Strategies |
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| WANG Yinghua.An Investigation of Non-English Majors' Intercultural Communication Competence and its Enhancing Strategies[J].Journal of Zhejiang Ocean University(Humane Science),2015,32(2):67-71. |
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| Authors: | WANG Yinghua |
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| Institution: | WANG Yinghua;School of Foreign Languages, Taizhou University; |
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