我国研究生教育发展历程、问题与创新路径 |
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作者姓名: | 刘春玲 杨默涵 |
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作者单位: | 北京联合大学教务处;北京理工大学设计与艺术学院; |
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摘 要: | 改革开放以来,我国研究生教育迅速发展,取得了巨大成绩,迈入了研究生教育大国行列。与国际研究生教育比较,我国的研究生教育还不能完全适应经济社会发展的多样化需求,培养质量与国际先进水平相比还有较大差距,从招生制度、培养过程、评价机制、培养质量等方面还存在诸多问题,需要进一步创新发展路径,改革研究生教育体制和机制,实现从研究生教育大国向教育强国的转变。
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关 键 词: | 研究生教育 发展历程 创新路径 |
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