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| 环境专业工程能力“培养深度”存在问题与对策 | |
| 引用本文： | 于常武.环境专业工程能力“培养深度”存在问题与对策[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2014(3):120-122. |
| 作者姓名： | 于常武 |
| 作者单位： | 辽宁工业大学化学与环境工程学院,辽宁锦州121001 |
| 基金项目： | 辽宁工业大学教学改革项目（2012014） |
| 摘 要： | 剖析了省属本科二本院校环境专业学生工程能力培养深度存在的问题,揭示了专业定位不准,培养计划不明确,教师队伍不强以及实践教学环节肤浅是培养深度不够的原因,并且给出了解决问题的对策。 |
| 关 键 词： | 工程能力 教师队伍 环境专业 |
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