| 工作场所弱势群体的学习受限探究 |
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| 引用本文： | 陶丽. 工作场所弱势群体的学习受限探究[J]. 河北科技师范学院学报(社会科学版), 2010, 9(4) |
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| 作者姓名： | 陶丽 |
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| 摘 要： | 工作场所弱势群体的学习状况关系到工作场所的学习权力与公平.阐释了工作场所学习的马太效应,分析了工作场所弱势群体在资源分配上所具有的经济利益贫瘠性,专业地位低层次性和发展机会匮乏性特征,探究了其在正式培训和非正式学习两大领域学习受限的现状及成因,尝试从政府、企业组织和弱势群体自身三个层面建构应对策略框架.
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| 关 键 词： | 工作场所学习 工作场所弱势群体 学习机会 学习公平 |
Inquiry into Learning Limitations of Vulnerable Groups in Workplaces |
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| Tao Li. Inquiry into Learning Limitations of Vulnerable Groups in Workplaces[J]. Journal of Hebei Normal UNiversity of Science & Technology :Social Sciences, 2010, 9(4) |
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| Authors: | Tao Li |
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