|
|||||
|
|
| 基于自主与合作学习理论的高级英语课堂学生“值日报告”研究 | |
| 作者姓名： | 周瑞英 |
| 作者单位： | 湖南城市学院,湖南益阳,413000 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅20∞年普通高校教学改革与研究立项项目“自主与合作学习理论指导下‘高级英语’课程教学改革研究与实践”阶段性成果;湘教通[2009]321号;序号:311.本文为湖南城市学院2010年学校教学改革研究立项项目“‘高级英语’课堂学生实践性环节‘值日报告’研究”成果;湘城院发[2010]49号文件;项目序号:30 |
| 摘 要： | 本文探究在自主学习与合作学习理论指导下的高级英语课堂学生“值日报告”新模式。 |
| 关 键 词： | 自主与合作学习 高级英语 值日报告 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |