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| 高校教师提高自身课堂教学能力之方略——以舞蹈教学为例 | |
| 引用本文： | 李文武.高校教师提高自身课堂教学能力之方略——以舞蹈教学为例[J].公关世界,2015(3):72-73. |
| 作者姓名： | 李文武 |
| 作者单位： | 河北传媒学院舞蹈学院 |
| 摘 要： | 文艺是一个时代的号角,能够引领时代风气,体现精神风貌。尤其在文化强国战略目标的引领下,全民舞蹈热情高涨,广场舞、街舞等各种民间舞蹈广见于公共场所,民众对于舞蹈的需求不断增加,进一步推动了高校舞蹈专业的建立与发展。从自身从事高校舞蹈教学来看,作为高校舞蹈教学的主体,舞蹈老师必须认清自己所肩负的历史使命和责任,不断提高自身的专业技能和综合素质,不断开拓课堂教学的新途径,创新课堂教学的新方法,才能培养出业务素质过 |
| 关 键 词： | 舞蹈教学 舞蹈专业 课堂教学 时代风气 战略目标 高校扩招 专业技能 艺术生 业务素质 综合素质 |
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