论新型教与学关系的建构

现实教学活动中更有效的教与学的关系是意义活动与对象性活动、意义关系与对象性关系二者之间的一种互补和平衡,即,意义关系是对象性关系的前提,对象性活动是建立在意义活动的基础之上,二者相辅相成。