计算机应用基础课中“问题驱动教学法”的探讨 |
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引用本文: | 刘延梅.计算机应用基础课中“问题驱动教学法”的探讨[J].山西煤炭管理干部学院学报,2007,20(2):67-68. |
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作者姓名: | 刘延梅 |
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作者单位: | 山西警官职业学院,山西,太原,030006 |
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摘 要: | 计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位.如何挖掘学生潜能,提高学生的信息素养,运用信息技术作为新的认识工具去自主学习,是摆在计算机教学面前的重大问题.教学实践证明,"问题驱动"是一个提高学生素质的重要教学模式.在计算机基础教学中,"问题"的设计至关重要,将直接影响教学效果.
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关 键 词: | 计算机应用 问题驱动 创新能力 |
文章编号: | 1008-8881(2007)02-0067-02 |
修稿时间: | 2007年3月16日 |
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