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以工作过程为导向 突出学生技能培养——电气设备检修课程的改革与创新
引用本文:李开勤.以工作过程为导向 突出学生技能培养——电气设备检修课程的改革与创新[J].社科纵横,2010,25(10):131-134.
作者姓名:李开勤
作者单位:四川电力职业技术学院,四川成都,610072
摘    要:本文介绍了《电气设备检修》课程的改革理念、建设思路和方法。以工作过程为导向的《电气设备检修》课程改革,形成了知识与技能并重,实施团队教学模式,将企业岗位考核标准融入课程考核,校企共建教学团队和教学环境等鲜明的职教课程特色。创新了具有电力行业电气设备检修工作特色的"六阶段"教学模式,实现了"做中教,做中学"。

关 键 词:工作过程导向  改革  课程  能力  培养
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