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应用文教学与档案的利用
作者姓名:陈新  王淑荣
摘    要:应用文教学是高职高专院校开设的一门基础课程.据调查,目前社会各行业、部门和单位均急需具有较高文字水平的专业技术人才,而高职高专院校应用文教学的效果却往往不尽如人意,究其原因,主要是对应用文教学目的性认识存有偏差或认识不足,只注重按教材授课,重讲轻练,缺少"活的"资料,教学方式方法单一,不能学用结合以充分调动学生学习积极性.为此,应用文教学应该在突出、强调应用性上做文章.

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