音乐教育专业课程设置改革的探讨 |
| |
引用本文: | 杨丽莉.音乐教育专业课程设置改革的探讨[J].常州工学院学报(社会科学版),2009,27(1):113-116. |
| |
作者姓名: | 杨丽莉 |
| |
作者单位: | 常州工学院艺术与设计学院,江苏,常州,213002 |
| |
摘 要: | 高校音乐教育专业的课程设置直接关系到毕业学生的教学能力和实践应用能力,教育观念的更新、知识结构和课程结构的设置与调整都直接影响到学生综合能力的培养.文章通过对当前教育形势和音乐专业人才培养现状问题的回顾,对传统专业课程设置的剖析,思考和探索音乐教育专业在教学观念、课程设置、教学内容等方面改革的必要性和新途径.
|
关 键 词: | 音乐教育 教学观念 课程改革 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|