略论现代逻辑在当代高等教育中的地位和作用 |
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引用本文: | 袁正校. 略论现代逻辑在当代高等教育中的地位和作用[J]. 安徽大学学报(哲学社会科学版), 2003, 27(2): 39-42 |
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作者姓名: | 袁正校 |
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作者单位: | 中央财经大学,政治理论教学部,北京,100081 |
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摘 要: | 19世纪末 2 0世纪初产生的数理逻辑引发了逻辑学领域内的伟大革命 ,并且代替传统形式逻辑成为现代科学的基础科学。在基础的广泛性、应用的普遍性以及提高当代大学生的逻辑思维素质和能力等方面 ,传统形式逻辑跟数理逻辑不可同日而语。因此 ,在当代高等教育中现代逻辑应当成为素质教育的核心课程、基础课程
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关 键 词: | 传统逻辑 现代逻辑 逻辑教学观念 逻辑教学改革 |
文章编号: | 1001-5019(2003)02-0039-04 |
On the position and role of modern logic in current higher learning |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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