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现代德育条件论
引用本文:张开芬. 现代德育条件论[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版), 2006, 26(3): 107-110,124
作者姓名:张开芬
作者单位:武汉工程大学,政法系,湖北,武汉,430073
摘    要:从条件范畴出发来讨论现代德育,我们可以看到,现代德育其内容变化和发展具有很强的政治性、时代性、迁移性及科学理性;其方式受制于一定因素的规定和影响,并不断要求多样性、科学性、有效性;其对象具有明显的差异性、层次性及主体性.

关 键 词:现代德育  范畴方法  条件
文章编号:1009-4733(2006)03-0107-04
修稿时间:2005-03-20

On conditions of modern moral education
ZHANG Kai-fen. On conditions of modern moral education[J]. Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science), 2006, 26(3): 107-110,124
Authors:ZHANG Kai-fen
Abstract:From condition category,when we discuss moral education,we find that its contents and development has the characteristics in politics,times,transplant and science.Its model is ruled and infulenced by some affects,requires variety,scientificness and effectiveness.Its object has obvious differences,storeys and objectiveness.
Keywords:modern moral education  category method  conditions
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