英语辞格Transferred Epithet和Metaphor的认知心理差异

英语修辞格的种类名目繁多,且辞格的定义多有重叠之处,这给英语的学习者带来了理解和应用上的困难。英语修辞格Transferred Epithet和Metaphor是人类思维中两种性质不同的联想方式的产物。本文试从认知心理学的角度出发,对这两种修辞格加以分析,深层次地挖掘它们不同的构建理据,希望有助于修辞学习者对二者异同的认识。