| 浅议学生的和谐发展 |
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| 引用本文： | 李红玲,陈平水.浅议学生的和谐发展[J].山西农业大学学报(社会科学版),2007,6(1):63-66. |
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| 作者姓名： | 李红玲 陈平水 |
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| 作者单位： | 山西大学,教育科学学院,山西,太原,030006 |
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| 摘 要： | 从理论和实践两方面阐述了学生的和谐发展提出的意义,结合对“和谐”自身的理解对学生和谐发展内涵进行了界定,并从教育目的、教学内容、学习环境和教学模式等方面提出了学校教育促进学生和谐发展的作为。
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| 关 键 词： | 和谐发展 学生和谐发展 学校教育 |
| 文章编号： | 1671-816X(2007)01-0063-04 |
| 修稿时间： | 2006年10月27 |
On Students'Harmonious Development |
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| LI Hong-ling.On Students''''Harmonious Development[J].Journal of Shanxi Agricultural University:Social Science Edition,2007,6(1):63-66. |
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| Authors: | LI Hong-ling |
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