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| 如何在小学语文教学中建设开放而有活力的课堂 | |
| 引用本文： | 刘光玉.如何在小学语文教学中建设开放而有活力的课堂[J].科学咨询,2009(10). |
| 作者姓名： | 刘光玉 |
| 作者单位： | 重庆市江津区蔡家小学 |
| 摘 要： | 近几年,我多从事的是中高段的语文教学,经常听到老师们谈论,现在的语文不好教,孩子越大,课堂越沉闷,课上起来特别的累.怎么回事呢?如何在课堂这个教学主渠道中激活学生这个主体的内在原动力,最大限度地把他们的潜能发挥出来,使他们乐于去学习,主动去探索,大胆地发观?我认为只有构建开放而有活力的课堂,开放教材,开放生活,开放学生,让他们在真实的情境中去体验,去感受,去与文本、与生活深层对话! |
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