| 论统计学学科建设、人才培养与教学改革 |
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| 引用本文： | 杨廷干. 论统计学学科建设、人才培养与教学改革[J]. 统计研究, 2005, 22(2): 10-5 |
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| 作者姓名： | 杨廷干 |
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| 作者单位： | 江西广播电视大学 |
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| 摘 要： | 一、统计科学与统计学科统计科学、统计学科与统计人才培养是既相互联系又相互区别的三个概念 ,明确各自的确切内涵以及相互之间的关系 ,对于深入研究统计学专业建设具有重要意义。科学是基于问题而存在的 ,我们面临的大量统计问题 ,无论自然技术领域的统计问题 ,还是社会经济领域的统计问题 ,都是客观存在的。有了问题就需要研究 ,有了一定的研究基础 ,就会相应形成一个独特的统计科学领域。数理统计学以及自然技术领域的应用统计学是科学 ,社会经济统计学也是科学。改革开放以来 ,我们切身感受到国民经济健康发展所带来的种种实惠、生活水…
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| 关 键 词： | 统计科学 统计学科 经济统计研究 统计教学改革 |
Constructing the System of Statistics Subjects, Training Statistical Talents and Reforming Statistical Teaching |
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| Yang Tingan. Constructing the System of Statistics Subjects, Training Statistical Talents and Reforming Statistical Teaching[J]. Statistical Research, 2005, 22(2): 10-5 |
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| Authors: | Yang Tingan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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