论英语阅读的言语交际属性和教学实施 |
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引用本文: | 蔡季愚.论英语阅读的言语交际属性和教学实施[J].社科纵横,2009,24(12):165-166. |
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作者姓名: | 蔡季愚 |
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作者单位: | 中州大学国际教育学院,河南,郑州,450044 |
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摘 要: | 阅读是一项重要的言语交际行为。有效地培养学生的阅读技能是大学英语阅读教学的重要任务。英语阅读教学的基本原则包括:阅读教学的心理准备原则、阅读教学的兴趣原则、阅读教学的因材施教原则和阅读教学的总体设计原则。遵循上述原则,可以有效提高英语阅读的效果。
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关 键 词: | 言语交际 交际属性 英语阅读 教学原则 |
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