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| 作文教学策略之积累篇 | |
| 引用本文： | 汪士勇.作文教学策略之积累篇[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009(6):85-86. |
| 作者姓名： | 汪士勇 |
| 作者单位： | 上海华东师范大学 |
| 摘 要： | “无话可说，无话可写”，是学生写作时常遇到的尴尬问题。在学生写作的过程中首先要解决的就是写什么的问题，涉及写作内容的来源和素材的积累两方面。来源于哪里呢？来源于生活，来源于自然，来源于书籍，来源于思考……但有了来源未必就有了积累， |
| 关 键 词： | 教学策略 作文 学生写作 写作内容 |
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