| 我国基础英语《课标》可行性实证分析——以成都市十一中为研究范本 |
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| 引用本文： | 张智华,周芬.我国基础英语《课标》可行性实证分析——以成都市十一中为研究范本[J].西南民族大学学报,2008,29(4):250-253. |
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| 作者姓名： | 张智华 周芬 |
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| 作者单位： | 西华大学外国语学院,四川成都,610039 |
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| 基金项目： | 此课题属2006-2007年全国基础教育外语教学研究资助金项目重点课题《我国英语课程标准与中外同类文件的比较研究》阶段成果之一.课题编号:JJWYZD2006012 |
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| 摘 要： | 自2001年教育部公布我国基础英语<新课标>以来,全国基教英语以至大学英语都在向"新课标"靠拢.笔者就<新课标>在实施中的实效性在成都市十一中进行了调查.此次调查分析从一定程度上证明:新课标在英语教学中的作用已逐渐突显,我国英语课改也初见成效.但由于此次的实证调研范围和人数之局限,如何更加全面、真实地了解新课标在实施中的可行性、实用性,还有待进一步的验证.
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| 关 键 词： | 基础英语课程标准 语言技能 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 |
| 文章编号： | 1004-3926(2008)04-0250-04 |
| 修稿时间： | 2007年12月20 |
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