|
|||||
|
|
| 高职教育教学督导工作的探索与实践 | |
| 引用本文： | 郭晓昭.高职教育教学督导工作的探索与实践[J].广州市财贸管理干部学院学报,2011(4):30-33. |
| 作者姓名： | 郭晓昭 |
| 作者单位： | 广州城市职业学院教学评估中心,广东广州510405 |
| 基金项目： | 广州城市职业学院科研项目“高职院校全面质量管理体系的构建”（ky2008-2009040） |
| 摘 要： | 教学督导制度是教学质量保障体系中的重要环节。我国高等职业教育的教学督导制度正处在探索和发展阶段，还存在着诸多问题，如：督导定位不清晰、督导队伍结构不合理等等。文章围绕高职教育的教学督导机制体制、改革和督导队伍建设等方面进行了有益的探索，对建立符合高职教育特点的教学督导监控体系提出了具体措施。 |
| 关 键 词： | 高职教育 教学督导 质量监控 体系 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |