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| 浅析双语教学针对不同层次学生的灵活运用 | |
| 引用本文： | 梁亚敏.浅析双语教学针对不同层次学生的灵活运用[J].科学咨询,2007(17):53-54. |
| 作者姓名： | 梁亚敏 |
| 作者单位： | 咸阳师范学院外语系 |
| 摘 要： | 在大学英语教学中,双语教学是一个必然的选择,但笔者认为,在具体实行双语教学时,应根据我们具体上课的内容以及学生层次的不同而进行相对应的教学,这样双语教学才能够真正地帮助学生学习英语. |
| 关 键 词： | 双语教学 A类学生 B类学生 层次(水平) |
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