| 关键期假说及二语语言能力相关性的实证研究 |
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| 引用本文： | 阴小蓓. 关键期假说及二语语言能力相关性的实证研究[J]. 福建医科大学学报(社会科学版), 2011, 12(1): 59-61 |
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| 作者姓名： | 阴小蓓 |
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| 作者单位： | 福建医科大学外语教学部,福建,福州,350108 |
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| 摘 要： | 回顾国内外学者对二语习得关键期假说的相关研究并结合福建医科大学2009级七年制临床专业学生的大学英语四级考试卷面成绩分析,探究年龄与英语语言学习之间是否存在相关性。调查显示,不同起始学习年龄的学生成绩并未出现显著性差异,关键期假说不能用作语言教学＂越早越好＂的依据。
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| 关 键 词： | 二语习得 关键期假说 起始年龄 |
Critical period hypothesis and language capacity for L2 learning |
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| YIN Xiao-bei. Critical period hypothesis and language capacity for L2 learning[J]. Journal of Fujian Medical University(Social Sciences Edition), 2011, 12(1): 59-61 |
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| Authors: | YIN Xiao-bei |
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