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"汉字难学"的命题无法否定
引用本文:王开扬."汉字难学"的命题无法否定[J].北华大学学报(社会科学版),2009,10(1):74-81.
作者姓名:王开扬
作者单位:山东师范大学,文学院,山东,济南,250014
摘    要:《语言专家联名拯救汉字教学》(以下简称《拯救》)和《“汉字难学”否专家有新说》(以下简称《新说》)这两篇文章错误百出,破绽百出,完全不符合语言文字科学。汉字难学还是易学应该是不同文字体系之间的对比;汉字记录语言的途径、方法注定了汉字是繁难的文字体系;二文严重混淆“文字”、“语言”、“文化”、“民族魂”等一系列概念,违背国家的语言文字政策和法规,宣扬夜郎自大、盲目排外的狭隘民族心理。为推动国家语言文字法规、政策的贯彻落实,促进语文现代化建设和整个国家的现代化建设,必须对这两篇文章所宣扬的错误认识予以严肃的批评。

关 键 词:汉字教学  语言文字政策  现代化建设  否定  命题  文字体系  民族心理  “语言”
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