现代教育如何平衡师生关系 |
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引用本文: | 张先碧.现代教育如何平衡师生关系[J].科学咨询,2003(20):21-21. |
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作者姓名: | 张先碧 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 过去学生获取知识的来源主要通过教师面授,这种方式传授的信息量不大、速度慢;而且强化了教师的权威性,使学生个性得不到充分的发挥,创造力得不到展现.现在的教育不再只是老师的传道、授业和解惑.而更为重要的角色是将作为知识的引路人,作为辅导者合作者去帮助学生自主学习."教师中心"的教育模式将被打破,教师的权威性不复存在.新型的师生关系将是一种开放的、民主的模式,教师则应成为学生的朋友和学习探讨的伙伴.
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关 键 词: | 师生关系 教师 自主学习 辅导者 合作者 容忍 |
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