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社会转型时期大众媒体多元格局是建设“两课”教育体系的良机
引用本文:杜勇敏.社会转型时期大众媒体多元格局是建设“两课”教育体系的良机[J].贵州大学学报(社会科学版),2004,22(5):125-128.
作者姓名:杜勇敏
作者单位:贵阳师范高等专科学校,贵州,贵阳,550008
基金项目:贵州省教育厅人文社会科学课题(2003)青年项目
摘    要:大众媒体的多元格局是现代社会历史进程中的一个表征,"两课"教育和大众媒体都关注学习者智力、态度、情感和价值观.社会转型时期各种机制的变化、范式的转换,学习者谋求生活方式的多样化,利益的追求多层次化,更需要彰显"两课"教育强大的价值观、人生观、世界观,为社会主义建设服务.

关 键 词:社会转型  多元格局  "两课"教育  建设
文章编号:1000-5099(2004)05-0125-04
修稿时间:2004年4月10日

Diversity of Mass Media Presents A Good Opportunity for Developing "Two Courses" Education System in the Period of Social Transformation
DU Yong-min.Diversity of Mass Media Presents A Good Opportunity for Developing "Two Courses" Education System in the Period of Social Transformation[J].Journal of Guizhou University(Social Science),2004,22(5):125-128.
Authors:DU Yong-min
Abstract:
Keywords:
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