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将文化理解融入语言教育——“日语教育与日本理解”国际学术研讨会侧记
引用本文:任萍.将文化理解融入语言教育——“日语教育与日本理解”国际学术研讨会侧记[J].浙江树人大学学报,2008,8(6).
作者姓名:任萍
作者单位:浙江树人大学语言学院,浙江,杭州,310015
摘    要:目前,浙江省高校中都基本开设了日语专业。为打破传统的以语言为中心的日语教学模式,以国际化理念为指导,将广义的日本文化融入日语教育当中,使受教者正确认识、理解日本,由浙江树人大学东亚研究所、国际交流合作处、语言学院日本语言文化研究所共同主办的“日语教育与日本理解”国际学术研讨会于2008年10月25日在我校召开,取得了诸多学术成果,促进了我校日语教育的对外交流,并将推动我校日语学科建设迈向更高的台阶。本刊特别刊出此次会议取得的成果及与会专家的观点,对日本语言文化研究和日语教学有较好的参考价值。

关 键 词:日本文化  日本语言文化  日语教学

Seminar "Japanese Education & Understanding of Japan"
REN Ping.Seminar "Japanese Education & Understanding of Japan"[J].Journal of Zhejiang Shuren University,2008,8(6).
Authors:REN Ping
Abstract:
Keywords:
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