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让个性在阅读中飞扬
引用本文:张永策.让个性在阅读中飞扬[J].管理科学文摘,2009(31):207-208.
作者姓名:张永策
作者单位:浙江省永嘉县桥头镇第九小学
摘    要:个性化阅读是指在尊重学生个体差异的前提下实施的一种阅读教学方式,它对于学生情趣的陶冶、个性的发展、素质的提高都具有重要的意义。《语文课程标准》指出:“阅读是个性化行为”。学生是语文学习的主人,在阅读教学中,教师要以人为本,尊重学生的选择,强化“阅读反思”,注重课外积累,培养学生的个性。

关 键 词:阅读  教学  运用
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