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任务驱动教学法在C语言课程中的应用
作者姓名:杨丹
作者单位:常州信息职业技术学院,江苏常州213164
摘    要:《C语言程序设计》是计算机应用专业的主要专业基础课程之一。本文讨论了“任务驱动法”在C语言程序设计教学过程中的应用。实践证明,任务驱动教学法在教学效果上具有明显的优势。但同时,学生必须具有自觉性和富有探索精神,通过努力必能学有所获。

关 键 词:任务驱动教学法  C语言  应用
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