中国民族民间舞蹈对学生人文精神的陶铸作用 |
| |
引用本文: | 安立勇,张弘弢.中国民族民间舞蹈对学生人文精神的陶铸作用[J].管理科学文摘,2009(30):128-129. |
| |
作者姓名: | 安立勇 张弘弢 |
| |
作者单位: | [1]大庆石油学院艺术学院,黑龙江大庆163318 [2]黑龙江商业职业学院,黑龙江牡丹江157011 |
| |
摘 要: | 中国民族民间舞蹈寄寓着中华民族情感意识和文化传统,应该成为对学生进行人文素质教育的重要载体。其贯穿了除了纯粹的学科知识教育外的文化教育(特别是民族文化的教育),人类意识教育(包括人类文明基本成果、人类共同的道德观和价值观、共同的行为规范教育等内容)和精神修养的教育(包括精神境界、精神修养、理想人格、信仰信念教育等内容)丰富的人文素质教育素材,通过舞蹈者的形体语言在给人以美的启迪和熏陶,这种润物无声的陶铸作用非常重要。
|
关 键 词: | 舞蹈艺术 人文教育 舞蹈教育 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|