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对当前中国教育成效个人分配不公的理论思考
作者单位:
重庆师范学院 硕士、讲师(张希希),重庆师范学院教科所 教授(刘福国)
摘 要:
现阶段,中国教育成效个人分配中存在的、群众意见最多的、解决起来难度最大的问题是:教育成效个人分配不公。这个问题不仅严重阻碍着社会生产力的发展,而且还会妨碍我国改革目标的实现,会使改革失去社会支持。为此,我们有必要从理论上深入探讨这个问题的表现、危害及其产生原因和解决办法。笔者认为,唯有从理论上找到正
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