移植CIS战略 塑造高职院校形象 |
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引用本文: | 周岩.移植CIS战略 塑造高职院校形象[J].延安大学学报(社会科学版),2005,27(4):126-128. |
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作者姓名: | 周岩 |
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作者单位: | 西安航空职业技术学院,陕西,西安,710089 |
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基金项目: | 陕西省教育厅“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”(课题编号04G33)。 |
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摘 要: | CIS战略是目前企业与城市建设中普遍推行的形象战略。近年来,受企业文化的影响,一些学校,尤其是民办高校和高职院校,也已着手对此方面研究和实践。高职院校CIS主要包括MI(校园理念系统)、BI(行为识别系统)、VI(学校视觉识别系统)。在高职院校实施CIS战略,有利于凝聚人心,增强学校的吸引力、向心力;有利于塑造学校形象,推动校园文化建设;有利于提高学校的知名度、美誉感;也有利于发挥校园文化的幅射功能,实现与企业文化的融合。在CIS战略推广过程中,应分阶段循序渐进,保证CIS的完整性,将CIS植根于本校的校园文化,形成鲜明个性,努力塑造独特的学校形象。
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关 键 词: | 高职院校 CIS 形象塑造 校园文化 |
文章编号: | 1004-9975(2005)04-0126-03 |
修稿时间: | 2005年5月30日 |
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