朵朵诗絮——研究性学习实践探索点滴 |
| |
作者姓名: | 胡劲 |
| |
作者单位: | 重庆市渝高中学 |
| |
摘 要: | 教育部新增列入《全日制普通高级中学课程计划》的研究性学习是在素质教育和创新的思想观念下催生出的一种全新的教学方式,是以学生的自主性、探索性学习为基础,从更接近于学生的日常生活和社会生活中选择和确定研究专题,以个人或小组合作方式进行的学习。研究性学习重视教师的指导,重视学生间的合作。在研究性学习中,学生通过亲身实践获取直接经验,从而养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,以达到研究
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|