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论教师的情感教育
作者姓名:冯娇  刘国利
作者单位:1. 通辽市第三中学,内蒙古,通辽,028000
2. 内蒙古民族大学,政法与历史学院,内蒙古,通辽,028043
摘    要:情感教育对学生健全人格的培养具有重要意义,但我国传统教育仅注重对学生进行知识的灌输,客观上使得学生缺乏自主创新和处理生活中所遇到的问题的能力。这要求在学校教育中教师转变传统教育观念,运用情感教育培养学生,使之成为具有健全人格的人。

关 键 词:情感才能  情感教育
文章编号:1008-5149(2007)03-0073-03
修稿时间:2007-03-01
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