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分类号
杂志ISSN号
中国特色人文教育元素的注入和输出
作者姓名:
陈桂枝
作者单位:
赤峰学院外国语学院
摘 要:
中国特色人文教育元素具有理论与实践的二重属性,其基本观点的核心就是根据接收对象的不同,展示不同的人文教育内涵。探析中国特色人文教育元素的概念,以及中国特色人文教育元素的注入和输出,对我们在国内构建和谐社会、国际构建和谐世界有着重大而又深远的意义。
关 键 词:
中国特色
人文教育元素
注入和输出
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