音乐干预留守儿童心理健康的路径选择 |
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引用本文: | 陈琳,;周显宝.音乐干预留守儿童心理健康的路径选择[J].江淮论坛,2014(3):158-160. |
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作者姓名: | 陈琳 ;周显宝 |
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作者单位: | [1]合肥学院教育系; [2]厦门大学艺术学院 |
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摘 要: | 留守儿童心理健康问题的研究多重视数据调查和宏观策略探寻,学科干预留守儿童心理发展,干预的可能性、原则和路径值得重视。留守儿童在个性、情绪、行为、人际交往等方面存在一些问题。音乐干预可以有效减少这些问题,而音乐干预中吟诵和乡土音乐剧表演法等,都是行之有效的路径选择。
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关 键 词: | 留守儿童 心理健康 音乐干预 乡土音乐剧 |
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