| 基于双语教学的国际商务专业学生外语应用能力培养模式研究 |
| |
| 引用本文： | 佘群芝,丘兆逸.基于双语教学的国际商务专业学生外语应用能力培养模式研究[J].学术论坛,2011(1). |
| |
| 作者姓名： | 佘群芝 丘兆逸 |
| |
| 作者单位： | 1. 中南财经政法大学经济学院,湖北武汉,430060
2. 广西师范学院经济管理学院,广西南宁,530001 |
| |
| 摘 要： | 外语应用能力培养是国际商务本科专业的重要内容,文章基于实用原则,将其分解为理解能力、交流能力、思维能力三种形式.由三个层次的课程设置、三种双语授课方式以及三种教学过程构成一个有机的整体,系统地培养国际商务专业学生外语应用能力中的三种能力.在实施该模式时应注意:三个维度的有机整体性是实施的关键,以学生为中心是实施的前提,针对不同形式的外语应用能力采用不同教学方法是实施的切入点.
|
| 关 键 词： | 国际商务专业 外语应用能力 双语教学 |
A Study on the Training Mode of the International Business Students Foreign language ability in the Bilingual Teaching |
| |
| SHE Qunzhi,QIU Zhaoyi.A Study on the Training Mode of the International Business Students Foreign language ability in the Bilingual Teaching[J].Academic Forum,2011(1). |
| |
| Authors: | SHE Qunzhi QIU Zhaoyi |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
