首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于双语教学的国际商务专业学生外语应用能力培养模式研究
引用本文:佘群芝,丘兆逸. 基于双语教学的国际商务专业学生外语应用能力培养模式研究[J]. 学术论坛, 2011, 0(1)
作者姓名:佘群芝  丘兆逸
作者单位:1. 中南财经政法大学经济学院,湖北武汉,430060
2. 广西师范学院经济管理学院,广西南宁,530001
摘    要:外语应用能力培养是国际商务本科专业的重要内容,文章基于实用原则,将其分解为理解能力、交流能力、思维能力三种形式.由三个层次的课程设置、三种双语授课方式以及三种教学过程构成一个有机的整体,系统地培养国际商务专业学生外语应用能力中的三种能力.在实施该模式时应注意:三个维度的有机整体性是实施的关键,以学生为中心是实施的前提,针对不同形式的外语应用能力采用不同教学方法是实施的切入点.

关 键 词:国际商务专业  外语应用能力  双语教学

A Study on the Training Mode of the International Business Students Foreign language ability in the Bilingual Teaching
SHE Qunzhi,QIU Zhaoyi. A Study on the Training Mode of the International Business Students Foreign language ability in the Bilingual Teaching[J]. Academic Forum, 2011, 0(1)
Authors:SHE Qunzhi  QIU Zhaoyi
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号